Post-hbo opleiding
iCoach in onderwijs
.png?etag=W%2F%22125ff8-69a93d17%22&sourceContentType=image%2Fpng&ignoreAspectRatio&resize=617%2B617&extract=0%2B119%2B617%2B390 "Post-hbo opleiding iCoach in onderwijs")
Werk je in het onderwijs en heb je te maken met ICT, digitale geletterdheid of onderwijsontwikkeling? De post-hbo opleiding iCoach in het Onderwijsvan Ceto Trainingen is bedoeld voor onderwijsprofessionals die ICT niet als doel op zich zien, maar als middel om het onderwijs te versterken.
De opleiding richt zich op het verbinden van theorie, praktijk en persoonlijke ontwikkeling. Je leert hoe je binnen jouw school of organisatie richting geeft aan onderwijs met ICT, collega’s begeleidt en bijdraagt aan duurzame onderwijskwaliteit.
In het kort
Deze opleiding duurt één jaar en heeft een studieomvang van 8 EC (224 uur). Je volgt tien lesdagen, verdeeld over vijf bijeenkomsten op locatie en vijf online. Gemiddeld vraagt de opleiding ongeveer 5,5 uur per week. Bij studievertraging is er tot één jaar na de laatste lesdag ruimte om de opleiding af te ronden.
De kosten bedragen € 3.950,-. Dit bedrag is vrijgesteld van btw en is inclusief de verplichte literatuur. Na succesvolle afronding ontvang je een erkend post-hbo registerdiploma.
'/%3e%3c/svg%3e)
Aanmelden vóór 1 juni 2026?
Wie zich vóór deze datum aamneldt, ontvangt naast het verplichte boekenpakket ook de aanbevolen literatuur zoals opgenomen in de studiegids gratis.
Studiegids aanvragen
Wil je eerst rustig nalezen wat de opleiding inhoudt? In de studiegids vind je een volledig overzicht van de opbouw van de opleiding, de inhoud per lesdag, voorbeeldopdrachten, studiebelasting, beoordelingscriteria en de aanmeldprocedure.
De studiegids is vrijblijvend aan te vragen. Na verzending nemen we één keer telefonisch contact op om te controleren of alles duidelijk is.
Voor wie is deze opleiding bedoeld?
De opleiding iCoach in het Onderwijs is ontwikkeld vanuit vragen uit het onderwijsveld. Scholen zoeken professionals die overzicht houden in digitale ontwikkelingen en deze kunnen vertalen naar de dagelijkse onderwijspraktijk.
De opleiding sluit aan bij iCoaches en ICT-coördinatoren in het primair onderwijs, voortgezet onderwijs en mbo. Sommige deelnemers werken als enige iCoach binnen hun school, anderen maken deel uit van een team of zijn bovenschools actief. Met die verschillende rollen houdt de opleiding nadrukkelijk rekening.
.png?etag=%22ef39a-69a93410%22&sourceContentType=image%2Fpng&ignoreAspectRatio&resize=680%2B680&extract=0%2B83%2B649%2B498 "Post-hbo opleiding iCoach in onderwijs")
De rol van de iCoach
De iCoach heeft een verbindende rol binnen de school. Vanuit een onderwijskundige visie helpt de iCoach teams om ICT zo in te zetten dat het daadwerkelijk bijdraagt aan beter onderwijs en aan de ontwikkeling van digitale geletterdheid van leerlingen.
Dat vraagt om meer dan technische kennis. De iCoach beweegt zich tussen onderwijs, beleid en professionalisering en werkt samen met collega’s, schoolleiding en soms bestuur.
De drie domeinen van de opleiding
.png?etag=%223740-69778de9%22&sourceContentType=image%2Fpng&ignoreAspectRatio&resize=150%2B150&extract=3%2B0%2B147%2B150)
.png?etag=%2242ae-69778e3e%22&sourceContentType=image%2Fpng&ignoreAspectRatio&resize=200%2B200)
Visie & beleid
Binnen Visie en beleid leer je hoe onderwijsvisie en ICT-keuzes elkaar versterken. Je werkt aan het ontwikkelen en vertalen van visie naar concreet beleid en leert hoe je hierin het gesprek voert met schoolleiding en bestuur.
Onderwijs met ICT
Het domein Onderwijs met ICT richt zich op de didactische kant. Je leert hoe je ICT inzet op een manier die past bij leerdoelen, hoe je multimediale lessen ontwerpt en hoe digitale geletterdheid structureel een plek krijgt in het curriculum.
Professionalisering
In het domein Professionalisering ligt de focus op het begeleiden van collega’s. Je ontwikkelt vaardigheden om trainingen te verzorgen, coachingsgesprekken te voeren en om te gaan met weerstand en motivatie binnen teams.
De opleiding is opgebouwd rond drie samenhangende domeinen
Werken met verschillende profielen
Omdat de context waarin iCoaches werken sterk kan verschillen, werkt de opleiding met drie profielen: uitvoerend, vormgevend en strategisch.
Bij iedere verwerkingsopdracht kies je zelf het profiel dat past bij jouw rol en werkplek. Zo sluit de opleiding inhoudelijk aan op jouw praktijk, zonder dat er aparte leerroutes nodig zijn.
Digitale geletterdheid
in de opleiding
Digitale geletterdheid vormt een belangrijk onderdeel van de opleiding en komt in alle domeinen terug. In de opleiding werken we met de actuele indeling van digitale geletterdheid, waarin drie samenhangende gebieden centraal staan:
De gedigitaliseerde wereld (kritisch): begrijpen hoe digitalisering invloed heeft op leren, onderwijs en samenleving, en leren daar kritisch mee om te gaan.
Ontwerpen en maken (creatief): leren hoe digitale middelen ingezet kunnen worden om te ontwerpen, creëren en leren te verdiepen.
Praktische kennis en vaardigheden (kundig): beschikken over voldoende kennis en vaardigheden om digitale middelen doelgericht en verantwoord in te zetten in het onderwijs.
Je leert hoe je deze gebieden vertaalt naar lessen, leerlijnen en onderwijsontwerp binnen jouw schoolcontext. Eén lesdag is volledig gewijd aan digitale geletterdheid, met daarbij expliciete aandacht voor generatieve AI en de impact daarvan op onderwijs, professionalisering en beleid.
Opbouw en volgorde van de lesdagen
De volgorde van de lesdagen is bewust gekozen. Gedurende het jaar bouw je vaardigheden op, leg je verbanden tussen de domeinen en werk je continu vanuit je eigen praktijk. Theorie, praktijkervaring en persoonlijke ontwikkeling lopen daarbij steeds door elkaar heen.
Intervisie en peerfeedback zijn vaste onderdelen van de opleiding en ondersteunen het leren van en met elkaar.
De studieomvang van de opleiding is 8 EC’s. 1 EC staat voor 28 studiebelastingsuren, waarmee de totale omvang van de opleiding uitkomt op 224 studiebelastingsuren. Verdeeld over 40 (les)weken in een jaar, komt dat neer op een ruim 5 ½ uur per week.
Hoeveel uren de student daadwerkelijk besteedt, verschilt per student en is onder andere afhankelijk van het studietempo en het kennis- en ervaringsniveau van de student. De opleiding adviseert om per schoolweek een dagdeel te reserveren voor het werken aan opdrachten, het bijhouden van het portfolio en het lezen van literatuur.
.png?etag=%22e740b-69a9341d%22&sourceContentType=image%2Fpng&ignoreAspectRatio&resize=396%2B396&extract=0%2B0%2B396%2B366 "Post-hbo opleiding iCoach in onderwijs")
Praktische informatie
De lesdagen duren van 9.30 tot 16.30 uur en vinden plaats op locatie in Utrecht-Bunnik en online. Daarnaast neem je deel aan begeleide intervisiebijeenkomsten en werk je gedurende de opleiding vanuit een eigen werk- of stageplek in het onderwijs.
De opleiding kan ook incompany worden aangeboden. Data en locatie worden dan in overleg vastgesteld.
Dit zijn je docenten
De opleiding wordt verzorgd door ervaren docenten uit het onderwijsveld: Margreet Pols, Michel van Ast en Patricia van Slobbe. Zij combineren inhoudelijke expertise met ruime ervaring in opleiden en begeleiden van onderwijsprofessionals.
.png?etag=%223746-6989a6b0%22&sourceContentType=image%2Fpng&ignoreAspectRatio&resize=200%2B200)
Lesdata en locatie
De opleiding kan ook incompany aangeboden worden. Data en locatie zijn in dat geval in overleg.
Neem contact met ons op voor de mogelijkheden.
Start in september 2026
16 september 2026
Stayokay Utrecht-Bunnik
8 oktober 2026
Stayokay Utrecht-Bunnik
6 november 2026
Stayokay Utrecht-Bunnik
1 december 2026
Online
14 januari 2027
Online
12 februari 2027
Stayokay Utrecht-Bunnik
5 maart 2027
Online
31 maart 2027
Online
21 april 2027
Online
11 juni 2027
Stayokay Utrecht-Bunnik
Start in januari 2027
13 januari 2027
Stayokay Utrecht-Bunnik
16 februari 2027
Stayokay Utrecht-Bunnik
10 maart 2027
Stayokay Utrecht-Bunnik
24 maart 2027
Online
15 april 2027
Online
20 mei 2027
Stayokay Utrecht-Bunnik
15 juni 2027
Online
14 september 2027
Online
13 oktober 2027
Online
26 november 2027
Stayokay Utrecht-Bunnik
Toelating en aanmelding
Voor deelname is een passende werk- of stageplek in het onderwijs vereist. Daarnaast heb je een afgeronde hbo- of wo-opleiding, of een werkgeversverklaring waaruit blijkt dat je functioneert op hbo-niveau.
Na aanmelding ontvang je een bevestiging en studieovereenkomst. Na ondertekening volgt een intakegesprek en wordt de factuur verstuurd. Je hebt daarna veertien dagen bedenktijd.
Meer weten?
Twijfel je of de opleiding past bij jouw rol of situatie? Dan is een vrijblijvend gesprek mogelijk om mee te denken over jouw leerroute.
Studiegids aanvragen
Wil je meer weten over deze opleiding? Vraag dan vrijblijvend de studiegids aan. In de studiegids vind je informatie over de volgende onderwerpen:
- Vorm en inhoud van de opleiding
- 3 domeinen
- 3 profielen
- Digitale geletterdheid
- Overzicht lesdagen en opdrachten
- Beknopte beschrijving lesdagen
- Volgorde van de lesdagen
- Werk- of stageplek
- Portfolio
- Intervisie
- Peer feedback
- Presentatie
- Studiebelasting
- Beoordelingscriteria
- Verwerkingsopdrachten
- Diplomering en certificering
- Opleidingskwaliteit
- Opleidingsfaciliteiten
- Literatuurlijst
- Verplichte literatuur
- Aanbevolen literatuur
- Opleidingskosten
- Aanmeldprocedure
Via onderstaand formulier kun je de studiegids vrijblijvend aanvragen. Je gegevens worden alleen gebruikt voor het versturen van de studiegids en om je 1x te bellen om te vragen of alle informatie duidelijk is. Daarna worden je gegevens verwijderd tenzij je je aanmeldt voor de opleiding.
Veelgestelde vragen
Hoe praktijkgericht is de opleiding? Werk ik in mijn eigen school?
De opleiding is sterk praktijkgericht. Je werkt gedurende het hele traject aan opdrachten in je eigen school of organisatie, zoals een nulmeting, een lesontwerp of een beleidsadvies. Theorie, praktijk en je eigen professionele ontwikkeling zijn steeds met elkaar verbonden.
Hoe helpt deze opleiding mij om collega’s mee te krijgen in onderwijs met ICT?
Je leert hoe je collega’s ondersteunt in hun ontwikkeling, onder andere door het ontwerpen en uitvoeren van professionaliseringsactiviteiten en het voeren van gerichte gesprekken. Daarbij is expliciet aandacht voor motivatie, weerstand en het creëren van draagvlak, zodat veranderingen niet alleen bedacht worden, maar ook daadwerkelijk landen in de praktijk.
Hoe leer ik om visie op onderwijs met ICT te vertalen naar concreet beleid?
Binnen het domein visie en beleid werk je stapsgewijs van visieontwikkeling naar beleidsvorming en implementatie. Je leert hoe je samen met team en schoolleiding tot gedragen keuzes komt en hoe je deze vertaalt naar concrete plannen en cyclisch evalueert en bijstelt.
Wat leer ik concreet in deze opleiding?
Je leert hoe je vanuit een onderwijskundige visie ICT doelgericht inzet om de onderwijskwaliteit te versterken. Dat betekent dat je werkt aan drie samenhangende onderdelen: het ontwikkelen van visie en beleid, het ontwerpen van onderwijs met ICT en digitale geletterdheid, en het professionaliseren van collega’s. Je leert deze onderdelen niet los, maar in samenhang toe te passen binnen je eigen school.
Wat is een iCoach en hoe verschilt deze rol van een ICT-coördinator?
Een iCoach werkt vanuit een onderwijskundige rol, niet vanuit een technische. Waar een ICT-coördinator zich vaak richt op beheer en middelen, richt de iCoach zich op de vraag hoe ICT bijdraagt aan goed onderwijs. De iCoach verbindt visie, didactiek en praktijk en werkt samen met team, schoolleiding en eventueel bestuur.
Wat kan ik na afloop anders in mijn school dan nu?
Na afloop kun je onderbouwd meedenken en handelen op drie niveaus: je kunt een visie op onderwijs met ICT formuleren en vertalen naar beleid, je kunt collega’s begeleiden bij het inzetten van ICT in hun lessen, en je kunt bijdragen aan samenhang en richting in de school. Je bent daarmee beter in staat om initiatieven te verbinden en duurzame ontwikkeling op gang te brengen.
Hoeveel tijd kost de opleiding en is het te combineren met mijn werk?
De studiebelasting bedraagt 224 uur, verdeeld over een jaar. Dat komt neer op gemiddeld ruim 5 uur per week. De opleiding adviseert om hiervoor wekelijks een dagdeel te reserveren. Voor de meeste deelnemers is de opleiding goed te combineren met werk, mede doordat opdrachten gekoppeld zijn aan de eigen praktijk.
Voor wie is deze opleiding geschikt en wat zijn de toelatingseisen?
De opleiding is bedoeld voor onderwijsprofessionals die een rol (willen) vervullen in de ontwikkeling van onderwijs met ICT, zoals leraren, iCoaches of ICT-coördinatoren. Voor toelating is een relevante hbo- of wo-opleiding nodig, of aantoonbaar functioneren op dat niveau. Daarnaast is een werk- of stageplek in het onderwijs vereist, zodat je opdrachten in de praktijk kunt uitvoeren.
Wat maakt deze opleiding anders dan andere ICT- of coachopleidingen?
De opleiding richt zich niet op losse tools of alleen op vaardigheden, maar op de samenhang tussen visie, didactiek, ICT en professionalisering. Je leert hoe je op verschillende niveaus in de organisatie kunt bijdragen aan ontwikkeling, van de klas tot het beleid. Die integrale benadering, gekoppeld aan de eigen praktijk, maakt de opleiding onderscheidend.
Wat kost de opleiding, is deze erkend en wat levert het op voor mijn school?
De kosten bedragen €3.950 per deelnemer, inclusief lesdagen, begeleiding, literatuur en leeromgeving. De opleiding is gecertificeerd door de Stichting Post-HBO en wordt afgerond met een erkend post-hbo diploma. Voor de school betekent deelname dat er iemand wordt opgeleid die gericht kan bijdragen aan samenhang, kwaliteit en ontwikkeling van onderwijs met ICT, in plaats van losse initiatieven.
Heb je nog onbeantwoorde vragen?
We beantwoorden ze graag. Stuur ons een berichtje!
Aanmelden
Voorwaarden voor toelating tot de opleiding zijn:
- een geschikte werk- of stageplek conform de eisen, zoals beschreven op pagina 11 van de studiegids, en
- een relevante hbo- of wo-vooropleiding, afgerond met een diploma.
Bij het eventueel ontbreken van een relevant hbo- of wo-diploma kan in plaats daarvan een schriftelijke werkgeversverklaring overlegd worden, waarin de leidinggevende of werkgever verklaart dat de kandidaat functioneert op hbo-niveau in een voor de opleiding relevant vakgebied.
Vrijstellingen zijn alleen mogelijk op grond van aantoonbaar eerder verworven competenties op basis van een diploma of getuigschrift niet ouder dan 5 jaar. Hieronder vallen ook de door Ceto Trainingen verstrekte tentamenbewijzen voor verwerkingsopdrachten uit de iCoach-opleiding.
Een vrijstelling kan bij de examencommissie worden aangevraagd d.m.v. het daartoe bestemde formulier. De examencommissie beoordeelt de aanvraag en geeft daarover binnen een maand na indiening uitsluitsel.
Aanmelden dient altijd schriftelijk te gebeuren door middel van een volledig ingevuld en ondertekend aanmeldingsformulier met aangegeven bijlagen. Het secretariaat bevestigt vervolgens uw aanmelding en stelt een studieovereenkomst op. Na ondertekening door beide partijen is de overeenkomst tot stand gekomen. U heeft dan nog een wettelijke bedenktijd van 14 dagen, waarbinnen u vrijblijvend kunt annuleren. Na deze bedenktijd is de studieovereenkomst definitief en wordt er een MMI- en intakegesprek met u gepland. Ook wordt dan de factuur verstuurd aan het door u opgegeven factuuradres.
De studieovereenkomst eindigt een jaar na de laatste lesdag van de opleiding. Indien de student op dat moment de opleiding nog niet volledig heeft afgerond, bepaalt de examencommissie of de student in aanmerking komt voor het tegen betaling verlengen van de overeenkomst. Het recht op certificaten voor afgeronde opdrachten en bewijs van deelname voor gevolgde lesdagen blijft dan onverminderd bestaan.
Bij voldoende aanmeldingen (minimaal 4) gaat een opleiding van start. Bij aanvang van de opleiding ontvangt u een rooster. Vaak is dit rooster al eerder beschikbaar. Roosters zijn altijd onder voorbehoud. Wijzigingen en lesuitval worden altijd z.s.m. zowel via email als via de elektronische leeromgeving gecommuniceerd. Uitgevallen lessen worden daarna opnieuw ingepland.
Het onderwijs- en examenreglement is van toepassing op deze opleiding. Dit is op te vragen via het secretariaat en te downloaden uit de elektronische leeromgeving.
De algemene voorwaarden van Ceto Trainingen zijn van toepassing op deze opleiding. Deze zijn op te vragen via het secretariaat en te downloaden uit de elektronische leeromgeving, en worden als bijlage bij de studieovereenkomst gevoegd.
Via onderstaande knop kun je je aanmelden. De aanmeldpagina opent in een nieuw venster. Lees voorafgaand aan je aanmelding eerst de studiegids. Deze kun je aanvragen via de knop hierboven.
Ceto Trainingen
(Uitsluitend bezoek op afspraak)
KvK Breda 20158045
BTW NL 001 624 710 B45
Triodos Bank NL02 TRIO 0390 4073 48
Copyright © All Rights Reserved
